和韵风采
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和韵风采
- 2024-11-17 和雅记事——致“和而不同，雅而有致”的你（第21期）
- 2024-11-14 撷一缕花香 染一程芳华——奉中附小·三官堂联合学校（三官堂校区）新教师移植课
- 2024-11-13 重视情境设计,发展模型意识----优化课时设计
- 2024-11-12 “语”沐秋风 “研”意正浓 ——奉中附小·三官堂联合学校语文教研活动
- 2024-11-05 “英”你同行，”研”途开花
- 2024-10-29 跨学科之美，融理念之行
- 2024-10-23 重视情境设计 发展模型意识----优化课时设计
- 2024-10-22 精准分析明得失 靶向发力提质量 ——奉中附小·三官堂联合学校（三官堂校区）五年...
- 2024-10-20 和雅记事——致“和而不同，雅而有致”的你（第19期）
- 2024-10-17 以“问题链”为钥，解锁阅读单元教学新篇章 ——奉中附小·三官堂联合学校（三官...
- 2024-10-09 聚焦“核心”素养 践行“双新”理念——一年级新教材教学研讨展示活动在奉中附小...
- 2024-09-28 “新”光熠熠 初绽芳华——奉中附小·三官堂联合学校（三官堂校区）新教师捉虫课
- 2024-09-26 “语”你同行 “研”无止境——奉中附小·三官堂联合学校语文教研活动
- 2024-09-22 和雅记事——致“和而不同，雅而有致”的你（第18期）
- 2024-09-19 重视情境设计，发展模型意识——奉中附小·三官堂联合学校（三官堂校区）数学教研...
