为进一步落实“双减”政策，促进学生全面发展，提升学生综合素质；我校充分利用校内外教育资源，为学生开设多元化课后服务社团课程，让学生在轻松愉快的氛围中健康成长。

开学初，学校教导处从课程选定、师资安排、课程时间、地点等多方面协商策划，在原有的课程基础上不断完善、升级。精彩纷呈的课后时光在向大家招手，先一睹为快吧！

有趣又有料的体育类社团

足球、篮球、花样跳绳、毽子、高尔夫……每到课后服务的社团时间，学校操场上总有热闹的体育活动。学校充分挖掘校内教师特长，结合外聘教师资源力量，开设多个体育类社团，让孩子们在体育活动中激发对运动的兴趣，增强身体素质，提升运动能力。

形式多样的艺术类社团

为培养学生对艺术的热爱，让学生拥有更好的展示舞台，我校开设了形式多样的艺术类社团，包括舞蹈社、打击乐社、动漫社、拼拼豆豆社、服装设计社等。在社团活动中，孩子们陶冶艺术情操，发展个人爱好，个个收获满满。

探索创新的科创类社团

科创类社团是孩子们最喜欢的，其中包含：智能积木、编程制作、电子制作等多个社团活动。科创类社团在实践中培养孩子们的团队合作意识，提高学生的科学素质、创新精神和实践能力，也使这些志同道合的孩子们结下了深厚的友谊。

回味无穷的文学类社团

以书为友，以笔为工，增长知识，描绘人生……喧闹的一天结束之时，静下心来，品一本书，写两行字，书中未必有黄金屋，但一定有更好的自己！

“劳”有所获的德育类社团

为提升学生劳动技能和生活实践能力，我校开展了“荷乐种植”社团活动；让学生在劳逸结合中健康发展，全面贯彻落实劳动实践教育。

今后，我校将不断完善课后服务课程体系，探索“学生开心，家长安心”的课后服务工作模式，让学生乐在其中，学在其中，以教育温度解决家长后顾之忧。

撰稿：翁岚佳

图片：各社团教师

编辑：褚晨蕾

审核：陶瑜蕾 张俊