为切实加强课堂教学过程管理，打造扎实高效的常态课堂，不断促进教师的专业成长，全面提升教育教学质量。本学期，学校以教研组长普听课，分管领导视导课和专家把脉诊断课的形式开展了三级推门课活动。

其中，学校邀请了市、区学科专家金哲民、张育青和钱湛恩老师对学校语文、数学和英语学科全体教师的常态课进行了把脉和诊断。专家们随机走进课堂，深入教学一线，对教师的课堂教学进行了全面、系统的观察和分析。他们关注教学目标、教学内容、教学方法、学生表现、课堂管理等方面，为教师们提供了宝贵的专业意见和建议。

专家们在推门课的过程中发现许多教师在教学方法上有尝试和创新。他们灵活运用多种教学方法，激发学生的学习兴趣，引导学生的课堂上积极思考、主动探索。同时，专家们也注意到个别教师在教学活动设计和推进上存在困惑，他们耐心为教师答疑解惑，分享自己的经验和技巧，帮助教师更好地改进自己的教学。

专家推门课不仅让学校管理者对一线教学的实际情况有了进一步的了解，也为教师们提供了一个难得的学习和交流的机会。许多教师表示，通过专家的指导和点拨，他们对自己的教学有了更加清晰的认识，找到了突破自己，提升教学质量的方向和路径。

值得一提的是，专家推门课还促进了教师的合作和交流。在活动后的反馈研讨过程中，教师们纷纷分享自己的教学反思和体会，探讨教学中遇到的问题和解决方案，为彼此的教学创新提供了有益的借鉴和启示。

专家推门课为学校提升课堂教学质量注入了新的活力和动力。相信，在学科专家的引领下，广大教师将不断进行教学创新和实践，为学生提供更加优质的教育服务，推动学校的教学质量不断向前发展。

张俊