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聚焦单元设计 凸显教学目标 立足动趣课堂 ——区小学体育教学研讨活动
发布日期:2019-11-12    发布人:光明学校   点击率:

2019年11月9日下午,以“聚焦单元设计 凸显教学目标 立足动趣课堂”为主题的奉贤区小学体育区级教研活动在光明学校举行。本次活动由光明学校、泰日学校及塘外小学的三名体育教师共同执教三年级篮球单元教学内容。区体育教研员倪伟、各学校三年级体育教师及0-5年期新教师参加此次课堂教学研讨活动。

首先,是三位教师的课堂教学环节。第一课次由泰日学校的刘青以“学导式”教学法贯穿课堂,结合本课的重难点以问题引导学生进行探究与相互交流,锻炼学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。课中充分给与学生自主、合作、交流、互动的空间,促进他们互帮互助、团结友爱的学习品质。在教学过程中,鼓励学生开展自评和互评,对动作能有进一步地了解,改善不足,发扬优点,提高学习效果。

光明学校徐丹红老师运用情境“扶贫帮困”进行第二课次的教学,通过打卡“贵州省贫困县”,快速走访“未脱贫区县”,“建设交通枢纽”,进行“精准扶贫”提高篮球运球能力的同时融入德育教育。“打卡城市”计点数、“建设交通”计步数,“精准扶贫”计得分,快速直观的让学生知道自己运球能力与水平。通过不断挑战自己、超越自己、肯定自己的行为,帮助树立近阶段的小目标,最终确立人生的大目标。

塘外小学周春俞老师的整节课始终以游戏贯穿课堂,游戏“红绿灯”引导学生观察手按球位置的改变以及身体重心的改变,在“旗彩飞扬”的环节中,让学生观察移动的同学,快速运球进行追击,有效提升运球能力,最后的“蟹堡穿梭”中,让学生在运球时加上自己的判断,使得运球节奏改变突破防守。从生活中的规则逐步引入篮球规则,又通过体育比赛规则意识的培养促进学生在生活中规则意识的养成,始终将孩子的注意力牢牢地吸引在课堂,营造了宽松又多元的交流环境,注重学生的身心发展。

随后,任课教师刘青、徐丹红、周春俞老师从课的器材与场地的设置,构思与创新等方面与在场的教师分享了这节课的设计思路与感想后,区内教师积极发言,踊跃表达自己的收获感想。奉贤区教育学院附属实验小学金春雷、赵佳丽老师认为刘老师的教学内容循序渐进,由易到难,能进一步的让学生提高了学习兴趣;徐老师的教态很有亲和力,创设的“脱贫攻坚”主题与教具十分的新颖,篮球口令的队伍调动,使学生在课堂中一直在运动,达到了预期全课60%的练习密度;周老师的课中通过视频内容的导入,激发学生和在场教师的兴趣,也更使学生有目标与动力,在教学过程中,融入篮球的规则意识、生活中的交通规则,通过多变的音伴练习,和小组合作闯关的形式,有效提升篮球运球能力。新寺学校的庄琦老师观摩了三节课后,觉得三位教师以单元呈现了原地运球-慢跑运球-快速运球-实践运用的环节,对现在教学的创新与改革得到了很好的实践。西渡小学戚思杰老师就课中的篮球教学动作“推球”与在场的老师进行了探讨与研究。

最后,教研员倪伟老师对光明学校本次开展体育教研活动的支持和重视表示感谢,并肯定了这次的三节“行进间运球”单元展示课。她提出新版《体育与健身》教材中将篮球教学从教学基础内容Ⅱ更改为基础内容Ⅰ,希望教师们基于教材教参,结构教学内容教学改革要求,多关注教材的结构化、教学内容的实践运用及运动的密度。希望奉贤小学体育工作在集体的努力下开展得越来越出色!

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